Het M.J. Langeveld Centrum draagt de naam van Prof. M.J. Langeveld die tot
1972 hoogleraar was in de pedagogiek in Utrecht.
De vereniging stelt zich in het algemeen ten doel de moderne hermeneutische
methodologie bruikbaar te maken voor de hedendaagse cultuur, wetenschap en samenleving.
In het bijzonder betreft haar doelstelling het bevorderen van de psychodiagnostiek
en hulpverlening aan kinderen, jeugdigen en volwassen.
Leden van de vereniging hebben na een academische studie de vervolgopleiding
(cursus en supervisie) van het Centrum voltooid.
Daarnaast kent de vereniging aspirant-leden (in opleiding) en belangstellende
leden (geen condities).
Toepassingsterreinen.
De vereniging kent drie speerpunten. Per speerpunt zijn er artikelen te downloaden
die een indruk geven van het werkterrein.
Speerpunt: Onderwijs
Speerpunt: Klinische praktijk
Speerpunt: Gehandicaptenzorg
Studiedag.
De vereniging organiseert jaarlijks een studiedag, die open staat voor belangstellenden.
Studiedagen en aansluitende cursussen zorgen voor de noodzakelijke "knowhow",
waarvoor certificaten worden verstrekt.
Wanneer u van ons een uitnodiging per e-mail wil ontvangen voor een open studiedag,
kunt u zich opgeven via de contact pagina
Hermes.
Leden van de vereniging zijn automatisch geabonneerd op het tijdschrift Hermes,
dat twee keer per jaar verschijnt.
Cursus Psychotherapie door beeld en begripsvorming.
Middels literatuur en lezingen zal de theoretische kennis omtrent de hermeneutische
psychotherapie bestudeerd worden.
Cursisten zullen zich de therapiemethode eigen maken met behulp van verschillende
oefeningen en inbreng van de casuïstiek uit de eigen praktijk. Van de cursisten
wordt een actieve inbreng verwacht zowel in het theoretische deel als bij de
supervisie.
De supervisie wordt verzorgd door VKJP en NVP erkende supervisoren. De cursus
wordt afgesloten met een werkstuk dat door de cursisten aan de groep wordt gepresenteerd.
De cursus wordt gegeven in zestien ochtenden en twee hele dagen, verdeeld over
een jaar.
Van de cursisten wordt een academisch werk en denk niveau verwacht. Tevens wordt
verwacht dat zij op de hoogte zijn van de grondslagen van ontwikkelingspsychologie,
kinder- en jeugdpsychopathologie en filosofie van de verschillende ideeën
binnen therapieën.
Aanbevolen literatuur:
Verhofstadt-Deneve, e.a. Handboek ontwikkelingspsychologie, grondslagen en theorieën.
Bohn Stafleu van Loghum, Houten/Diegem.1995.
Sanders Woudstra, Leerboek Kinder- en jeugdpsychiatrie, van Gorkum, Assen 1985
of een latere editie
Widdershoven, ethiek in de kliniek 2000.
Tijdens de cursus wordt gewerkt met een klapper en met het boek:
Psychotherapie door beeld en begripsvorming van Prof. Dr. R. Lubbers, Dekker
van de Vegt, Nijmegen 1988.
Contributie.
Het lidmaatschapsgeld bedraagt 23 euro per jaar.